影院变成了语文和历史的课堂，孩子们会不由自主地开始吟诵起了古诗。在这其中，孩子们不仅可以看到古诗，还能了解诗人的文化，还能了解非常多的国学的文化。

影评人周桂伊认为，这一刻观众跟千年之前的诗人在精神层面相逢，是属于中国人特有的一种浪漫。电影等艺术作品能够获得大众的喜爱，正是其能够与观众产生共情的力量。在《长安三万里》中，中华文化中的唐诗作为情感相通的元素，更能体现出观众尤其是青少年观众血液中的民族情感。

当然也有部分网友就指出，这是在大家的影院，不是你家的客厅，所以部分观众则认为在影院背诵诗歌扰乱观影秩序。街访的一些观众表示，如果几个小朋友在观看后一起背一下这首诗，他们感觉还是挺有意义。但也有人觉得当他们突然出现时会打扰到我，有时候会觉得有点烦。

对于这个问题，有些地方已经设置了亲子厅来解决这个问题，但有些人认为这样的规定可能不是那么有效，因为动画片并不总是在某个特定时间段放映。而对于《热烈》的映后环节，也有一些街舞爱好者上去跳了一段，我觉得这部电影所传递出的精神价值得到了延续，但如果在放映过程中跳舞的话可能真的不太妥当。

因此，我们需要重新思考关于公共场合行为的问题，对于儿童如何适应公共生活也是一个重要议题。作为家长，我们应该提前进行沟通和教育，让孩子学会适应公共场合，而不是成为让其他人感到不适的情况。此外，我们也希望家长带着孩子去感受古美好的同时，也不要让其他人因为你们引起投诉而感到困扰，小心让好事变成了坏事。