我的奇怪英语老师和他的“小兔兔”
我一直以为我的英语老师是个正常人。但那天发生的事让我不得不怀疑他的人性。事情开始于一个普通的周五下午，我正坐在课室里准备明天的翻译练习。
突然，老师走进教室，一副神秘的样子。他站在讲台前，目光扫视整个班级，然后停在了我身上。我感到一阵寒意，因为我知道自己没做什么错事。
“你叫小李对吧？”他问道。我点了点头，他继续说：“好吧，小李，你知道今天是啥日子吗？”
“不是特别清楚。”我回答。
“我告诉你，”他笑着，“今天是‘吃素日’！”
这句话听起来很荒唐，但是我不知道他为什么要这么说。就在这个时候，他从桌子下拿出一个装有活生生的兔子的篮子！
“这是我的‘小兔兔’！”他兴奋地说，“按照传统习俗，每到‘吃素日’，我们就应该尝试一下素食。”
他的话让我困惑，我没有任何理由相信这是真的。但当他要求我把手伸进篮子里时，我感觉到了恐慌。那只可爱的小动物紧张地看着我，它们的眼睛仿佛在求助于某个更高的地方。
“你、你想干嘛？”我惊慌失措地问道。
“我让你吃它！”他的声音变得冷酷无情，“因为只有真正放弃肉食的人才能够真正理解语言！”
这番话听起来像是在开玩笑，但他的眼中却透露出一种危险的决心。我意识到，这可能不是一个简单的恶作剧，而是一种更加深层次的心理游戏。随即，我感到一股强烈的情感冲动——逃跑！但同时，那只可怜的小生命似乎也在向我诉说：请不要这样做！
最终，在混乱与恐惧之间，我选择了后者。我推开门跑出了教室，不再回头。一切都结束了，就像是一个梦一样，只有当那种场景再次出现时，真实性的边界才会模糊不清。在那个瞬间，对于所有事情的一切解释都显得多余。而对于那些被忽略的声音，我们是否能听到它们？这个问题将永远悬而未决。
标签：
