校园中的独特标志：班主任胸前的两只大白兔
在一个普通的城市高中里，班级标识通常是用来区分不同年级或不同的班级，而这些标识往往是以颜色、形状或者字母来区分。然而，在这个学校中，有一位特别的老师，她的班级标识却是一个不寻常的小物件——两个大白兔。
这位老师是一名热心且负责的班主任，她对待学生如同家人般关爱备至。她的办公室总是充满了活力和欢笑声，每当学生们经过这里，都会被眼前这一幕深深吸引，那就是她胸前的两个大白兔，它们仿佛在向着每个人微笑，带给人们无比的安慰和温暖。
据说，这些大白兔最初是作为纪念品送给她的，因为它们象征着纯洁与善良。而随着时间的推移，这些小动物成了学校乃至整个社区的一种文化符号。每当有新生加入这个班级，他们都会被告知这是一个特殊的地方，不仅因为这里有这样的老师，更因为这里培养出了一群能够理解并尊重这种简单而真诚行为的人。
有一次，一位初入校门的小朋友感到非常迷惑，他好奇地问：“为什么我们的班主任胸前会挂着两只大白兔？”他的同学们都笑了起来，说：“这不是什么稀奇事，只不过我们很幸运能有这样一位特别的老师罢了。”
随后，小朋友就主动去了解更多关于“二哥”（他为了让大家更亲近，就自称自己为“二哥”）的大秘密。他发现，“二哥”的办公室墙上贴满了学生成长记录，每个孩子都有自己的故事和成长点，从数学竞赛获奖到体育比赛得奖，再到艺术作品展览，这一切都是“二哥”细心记录下来的。
最令人感动的是，当小朋友询问为何选择“白兔”，他得到了一个意想不到答案。“我从小喜欢看《西游记》，孙悟空变出金箍棒时，用的是‘变’字，感觉跟我的名字相似，所以就选用‘变’字代表变化之类的心理。”她微笑地说，“希望通过这个简单的手段，让孩子们也感受到学习生活中的乐趣。”
慢慢地，那两个大白兔不再只是一个外观上的装饰，它们成为了连接所有人的纽带，无论是在课堂上还是课余活动中，无论是在高兴时还是难过时，那个背后的故事总能激发人们的情感共鸣。这就是那位教师胸前两只大白兔所代表的一切：温暖、关怀、坚持以及永远未曾改变的心愿。
