我是班长的替死鬼！
记得那天，老师布置了一篇作文题目，让我们在课堂上写完。班里有个小伙伴，他总是喜欢用各种奇葩的方式来逃避作业。我当时正好坐在他旁边，听着他一遍又一遍地给我讲述他的“特殊情况”。
起初，我还挺开心的，因为这意味着我可以暂时放松一下。但很快，我就意识到自己被卷入了一个危险的游戏。这个小子不但没完成作业，还趁老师不注意的时候，趴在桌子下面，用手机录制我的笔记本电脑屏幕。
我知道这是不对，但那会儿我也没有其他选择，只能眼睁睁地看着他操作。他的一只手稳稳地握着手机，而另一只手则轻巧地滑动鼠标，调节视频画面的大小和亮度。我心里想：这 guy 真够意思，这样做的话，他明显是在帮忙啊！
就在这个时候，一道清脆的声音打断了我们的秘密活动：“班长，你怎么样？需要点帮助吗？”班长转过头，看向那个小混蛋，然后再次低声说：“你去吧。”
看来，那个家伙并不是什么坏人，只是一位善良且机智的小朋友。他见状，便主动提出要帮忙。而那个“C”呢，是指录制视频，以此作为代替完成作业的手段。在这个过程中，我成为了他们之间不可或缺的一个环节。
最后，当老师问及我们是否完成了作文任务时，我们都给出了肯定的回答。那位小伙伴自信地说：“已经交上了！”而我则是我通常那样悠闲地说：“哦，对了，我忘记带纸笔。”大家都笑了起来，那种尴尬与紧张瞬间消失。
从那以后，我们三个人成了亲密无间的伙伴，每当遇到难题，都会相互支持。这件事情虽然让人感到惊讶，但最终还是教会我们一种新的合作方式——即使在困境中，也能够找到解决问题的方法，并且学会珍惜彼此。
