此外，《热烈》上映后，也吸引了大批街舞爱好者，在电影结束后自发表演，他们的动作如同一场盛宴，在抖音、快手上迅速走红，不仅为电影带来了宣传热度，也成为博主涨粉的创意表演。但是，这种现象是否会影响观影环境和体验？对于观众而言，这样的行为是否真的能被接受？

《长安三万里》被誉为适合孩子们看的暑期电影，它不仅让孩子们看到古诗，还能了解诗人的文化和国学。影院变成了“语文课堂”，孩子们自然而然地开始吟诵起古诗。这不仅丰富了他们的传统文化知识，也促进了他们对历史知识的理解。

然而，这也引起了一些争议。一些观众认为，虽然这种互动性很有趣，但它可能会打扰到其他观众。在一组街访观众中，有的人表示，如果几个小朋友一起背诵诗歌，那感觉还挺有意义的。但也有的人说，当他们在观看时，小孩突然出现并且打扰到了自己，有时候会觉得有点烦。

周桂伊指出，无论是成年人还是少年，都应该尊重公共场所中的秩序。他提倡家长要教育孩子，让他们学会适应公共生活中的规则和礼仪。亲子厅可以解决这个问题，因为它提供了一种专门的地方供家庭成员共享美好的时光，同时也不会影响其他人的体验。

至于《热烈》的映后环节，如果人们在放映过程中进行跳舞或表演，那么这可能确实是不妥当的。但如果是在电影结束之后，那就更像是一种共同参与和庆祝，而不是打扰。如果我们能够找到一个平衡点，使得每个人都能享受到自己的方式，那么这样的互动将是一个双赢的情况。不妨设想一下，一场完美无瑕、既有秩序又充满活力的盛宴——这才是我们的理想之境。