我是如何在数学课上把课代表的手机桶进RH网站的
记得那天，我坐在 classroom 的最后一排，周围都是熟悉的面孔。我看着前面的黑板，老师正写着复杂的代数方程式。数学课一直是我最不擅长的一门学科，每当这时候，我都会觉得时间仿佛停止了。
就在这个特别的时候，一道清脆的声音打破了沉默。我们的数学课代表小李站起来，对老师说：“请问老师，这个公式可以用来求解二次方程吗？”他的声音里带着紧张和渴望，他知道自己做错了，但他还是试图挽救。
老师微笑着回答：“当然可以，小李，你先试试看。”小李低头开始认真地计算，同时我注意到他手中的手机屏幕闪烁，因为我们班有一个规矩：禁止使用手机进行学习。但是，在紧张的心情下，小李可能忘记了这一点。
就在此时，我突然想起一件事情——我们班里流传的一个关于 RH 网站的小秘密。那是一个能够帮助你在考试中“准备”一些必备知识的地方。而现在，小李的手指似乎已经轻巧地滑过屏幕，将手机放置于桌子下面，那个网站刚好打开到了一个与我们的课程相关的页面。
我的心跳加速，我意识到这是个机会。我悄声告诉坐在我旁边的小王，“快去帮忙！”小王眼神犹豫了一瞬，然后迅速行动。她趴下来，从小李之间夹出手机，并迅速将其打开至RH网站。在这个过程中，她也没有让任何人发现她的动作，就像是在表演魔术一样精彩绝伦。
几分钟后，当老师询问是否有人需要帮助时，我们两个都保持沉默。因为那个刻意设定的静音按钮，让我们的机器人好像听不懂英语一般，只有偶尔发出一种微弱而机械的声音。这一切发生得如此平静，以至于连教室里的其他同学都没有察觉到什么异常，只有一些细微的耳语和偷偷摸摸地瞥了一眼，但很快就被他们压抑住了。
随后，当老板再次提出问题时，小李终于找到了答案，他脸上露出了明显惊喜之色。他回应道：“对啊，这个公式可以用来解二次方程。”他的声音充满信心，而我们则暗自庆幸，没有被揭穿自己的秘密操作。
回到座位上的路上，小王转向我，眼中透露出一丝羞涩和兴奋。她轻声说道，“虽然它没什么大不了，但是感觉又一次证明，我们能在困难的情况下找到解决办法。”
从那之后，即使是在那些无聊且漫长的数学课上，我们也会互相眨眼睛，暗示彼此，不要忘记那个隐藏在屏幕下的RH网页，它成为了我们逃避枯燥学习、寻找灵感和掌握知识的一个秘密武器。而对于小李来说，无论何时，都能依靠这样的支持系统助力自己克服难关，最终成为一个优秀的人选之一。
