我是怎么不懂的就当选上了？记得那天，我还在想，英语课代表这事儿可真是小菜一碟。没想到，结果让我惊讶到了。
刚开始的时候，我以为自己是个不错的选择，因为我对英语挺感兴趣，而且还算能说会道。但当我走上讲台，面对全班同学时，我突然意识到，这可不是简单的表演或是聊天，而是一种责任，一种影响力。
首先，是那些成绩好的学生，他们总是期待着一个能够引导他们理解更深层次知识的人。而对于成绩一般甚至有点落后的学生来说，他们需要的是鼓励和支持，让自己相信再努力也能有所收获。我明白了，这不仅仅是一个简单的英文交流，更是在传递希望和信念。
然后，有些同学可能因为学习压力而感到焦虑或者自卑。在这个过程中，我发现自己的角色超出了简单地教授语言，更像是要成为他们的心理支持者。每当看到他们眼中的困惑或者沮丧时，我都觉得心疼，就像看到了自己的弟弟妹妹一样。
最后，还有那些热爱文学、电影、音乐等方面的小伙伴们，他们总是在寻找更多关于这些话题的讨论空间。我意识到，不只是语言本身重要，我们还需要一起探索文化之间的桥梁，以及如何将它们融入我们的生活之中。
这时候，那个视频出现在我的朋友圈里——“英语课代表哭着说太深了”。虽然是我朋友发的，但看着那段画面，我仿佛听到了我的内心的声音。我确实感觉到了压力，也许不是那么明显，但是它确实在那里，每一次站在讲台上，都像是承担了一份沉甸甸的大任务。
后来，当我真正成为了一名课代表之后，那份压力变得更加明显。这时候，“英语课代表哭着说太深了”的视频成了我的灵感来源。那段时间里，我经常回顾那个视频，用它来提醒自己，即使最强大的外壳下，也藏着脆弱和疑问，而这种脆弱正是我们成长的一部分。
