影片不仅让孩子们欣赏到古诗，还能深入了解诗人的文化和国学文化。影院摇身一变，成为孩子们背诵唐诗的“语文课堂”。另有一部电影《热烈》，上映后吸引街舞爱好者在银幕下空地表演，这场景既是博主涨粉创意表演，也为电影带来宣传热度。观众看到了《长安三万里》被大家评选为最适合孩子夏天观看的电影。
在此过程中，孩子们不仅能看到古诗，还能了解许多国学文化，小朋友得到了丰厚传统文化滋养，对历史知识也有促进作用。影院变成了语文和历史课堂，孩子们开始吟诵起了古诗。这现象也激发出不同的声音，有些观众认为这是中国特有的浪漫体验，但也有部分网友认为这种行为扰乱了观影秩序。
通过街访，有些观众表示如果几个小朋友一起背一首诗会觉得有意义，但有些人则感到烦恼或影响了他们的观影状态。在同一个影厅中，有成年人追求沉浸感，也有青少年追求互动性，这引发争议是否需要亲子厅解决问题？
很多家园希望能够营造和谐的观影体验并遵守礼仪。但对于《热烈》将其变成“街舞现场”？是否允许还是反感呢？我们认为核心诉求是观影过程，无论是在合适时机还是场景进行展示都是可取之举。在现实生活中延续精神价值也是美好的，但在公共场合言行需规范。此外，我们也希望家长在带着孩子去享受美好同时，不要让其他人因为你而产生不适，让好事不要变成坏事。
