在我们这个小组里，有一种传说，或者说，是一种默契：做错了题，就让学长C一次视频。这个规矩听起来简单，却蕴含着深刻的意义。
我是一个不太喜欢上网课的人，总觉得老师讲得好，但我就是记不住。不过，我认识一个学长，他对待学习非常认真，对于每一道题都能解释得头头是道。我就经常找他帮忙，当然，这也让我不得不时常“做错题”。
有一次，我在复习考试前的一天，又犯了老生常谈的错误——看了一遍又一遍书本上的公式和例题，可是一旦遇到实际问题还是毫无头绪。那时候，我想到了那个关于学长C一次视频的规矩。于是，在晚上六点的时候，我敲响了他的门。
他一边笑着，一边问：“怎么啦？还有什么难题要打败吗？”我耷拉下脸来，说：“其实今天复习没进步多少，你能不能给我讲讲一下。”他没有犹豫，“好的，我们去我的宿舍吧。”
到了他的宿舍，他把笔记本电脑打开，我们就像是在观看电影一样看着屏幕上的文字和图表。他解释得清晰明了，每个字、每个符号都是那么重要。我跟随着他的指引，一点一点地理解起来。这次不同于以往，因为有了这样的方式，每当我感到困惑时，都可以立刻得到答案。
那之后，我开始更加珍惜每一次与学长的互动。在这过程中，也逐渐学会了更主动地学习，不再只是依赖别人的帮助，而是通过他们提供的问题和解答自己成长。这正是我所说的“被动学习”新方法：利用别人的智慧，让自己的思维更加活跃，从而推动自我的进步。
现在，当有人提起那个关于“做错了题就让学长C一次视频”的故事时，他们都会露出感慨之情。而对于那些还不知道这项规则的人们，或许你应该试试这种方法，看看是否能够带给你意想不到的收获。
