《长安三万里》票房突破14亿，孩子们在影院背诵唐诗，变成了“语文课堂”。另一部电影《热烈》上映后，在影片结束时，有观众自发跳舞，成为了一场街头表演。这样的现象引起了争议：是否应该允许这样的事情发生？这不仅影响了观影体验，还可能导致其他观众的不适。在讨论这个问题时，我们需要考虑到电影的受众群体，以及观影环境和文化传承的问题。

对于《长安三万里》，它被评选为今年夏天最适合孩子观看的电影。这部动画电影不仅展示了古诗，还让孩子们了解到了诗人的文化和国学知识。这种形式既丰富了他们的传统文化认知，也促进了他们对历史知识的理解。但是，这样的互动也带来了一个问题：在影院中吟诵古诗会不会打扰到其他观众？

关于《热烈》的下台跳舞，一些人认为这是对艺术作品的一种新型赞美，但也有声音指出，这样做可能会打断他人的视听享受。虽然有些网友认为，如果几个小朋友一起背一首诗，那感觉挺有意义的，但也有的人表示，当自己沉浸于看电影的时候，被突然的声音打扰，就觉得有点烦。

对于这些现象，我们可以从多个角度进行思考。一方面，我们需要尊重每个人选择来看电影的心情和需求；另一方面，我们也要认识到教育儿童如何与公共空间共处是一个重要的问题。当我们带着孩子去公共场所时，他们应该学会遵守规则，不要成为他人不愉快的原因。

作为家长和社会成员，我们都应当参与到解决这一问题中来。在支持儿童接触丰富文化内容的情况下，也应当确保他们能学会尊重他人、遵守公共和私下的社交规范。只有这样，才能真正实现一个包容、安全且充满活力的公共空间，让每个人都能享受到优质的观影体验。