在这个多元文化和性别边界模糊的时代，对于3-6岁儿童来说，选择合适的发型已经成为一个复杂的话题。尤其是对于女短发，这一选择不仅关系到孩子的外观，还可能影响其自我认知和社交互动。在面对孩子对新风格头款的抵触时，家长应当如何处理呢？首先，我们需要理解这种抵触情绪背后的原因。

很多时候，小朋友会因为未能完全理解变化所带来的意义而感到不安。他们可能担心自己的新发型会让人误以为自己性别不是传统意义上的“女孩”，或者担心同龄伙伴会嘲笑他们。这时候，作为父母，我们需要耐心地去了解他们的心理状态，并给予必要的安慰和解释。

另外，一些小朋友可能更倾向于遵循周围人的习惯，即便是父母也难以改变这一点。因此，在决定为孩子剪短发之前，最好与他进行深入沟通，让他知道这是为什么要这样做，以及这将如何帮助他成长。如果通过讨论后仍然无法达成共识，可以考虑采用渐进式方法，比如先试着用假发或假头饰来模拟不同的发型，看看孩子是否能够接受这些变化。

当然，有些情况下，即使经过充分准备和沟通，小朋友还是很难接受新的女短发。这时，不妨尝试一些游戏化手段，比如购买一些可以变换不同风格的小玩具或角色扮演服装，让孩子在安全、无压力的环境中体验各种可能性，从而逐步接纳新的自我形象。

此外，为期望三至六岁儿童接受女性化男孩或少女式头款，也有一种策略：从早年起就培养开放的心态。在这个过程中，可以鼓励阅读相关书籍、观看教育性的视频，以增强他们对于多样性以及各类美丽标准认识。此举不仅有助于减少未来关于个人形象的问题，更有利于培养出更加包容、更具有自信的人生观念。

最后，如果家庭环境允许，也可以尝试邀请身边的一位女性偶像或者英雄人物作为榜样，用实际行动展示不同类型的人都可以非常迷人，而这些迷人的特质并不局限于某一种特定的身体构造。例如，可以向小朋友介绍那些著名女子运动员，他们不仅拥有高超技能，而且个性鲜明，他们穿着打扮也是如此。而且，不管是哪种类型的人，都值得我们尊重并欣赏，这样的教育方式能够有效地促进心理健康发展，同时也有助于形成积极正面的生活态度。

总之，当3-6岁儿童面临新风格头款的挑战时，家长们应采取耐心细致、全面关注及积极引导的手法，与子女共同探索属于她/他的独特美丽世界，同时培养开放的心态，使之在不断变化的大社会中勇敢前行。