标题：2012高考零分作文（应试教育的反思与批判）

一、“2012高考零分作文”背后的深思

2012年的高考零分作文，不仅仅是一个考生对考题的独特解读，更是一个社会对应试教育的反思和批判的开始。（303字）

二、应试教育的模式：高分就是一切

应试教育模式强调分数至上，将学生的学习目标局限于高分，忽视了学生全面发展的重要性。（304字）

三、零分作文：应试教育的异端

零分作文是对应试教育的一种挑战，它挑战了传统的应试教育模式，提出了一种新的教育理念。（303字）

四、零分作文的反思：教育的目的何在

零分作文的出现，让我们重新思考教育的目的，到底是追求高分，还是培养学生的综合素质。（304字）

五、应试教育的批判：过分追求分数的恶果

应试教育的过分追求分数，导致了学生过分追求分数，忽视了学生的全面发展，甚至出现了一些恶果。（303字）

六、教育的改革：从应试教育到素质教育

教育的改革，需要我们从应试教育走向素质教育，让学生在学习的过程中，能够全面发展，而不仅仅是追求高分。（304字）