一、“坐在总裁的木棒上写作业”这个情景，让我们不禁要问：这个孩子在总裁的办公室里做什么呢？

二、原来，这个孩子正在总裁的办公桌上，用一根木棒写作业。这个问题就引发了我们的思考：为什么这个孩子要在木棒上写作业呢？

三、通过了解，我们知道这个孩子的家庭条件并不好，他的父母为了让他有更好的学习环境，把他送到了总裁的办公室，希望能得到一些帮助。那么这个情况让我们想问：总裁会如何对待这个孩子的请求呢？

四、总裁看到这个孩子后，不但没有责怪他，反而为他提供了一些学习用品，并允许他在自己的办公桌上写作业。这个情况让我们想问：总裁为什么会对这个孩子这么好呢？

五、原来，总裁小时候也曾经遇到过类似的情况，他明白那个孩子为什么会这样做。因此，他决定帮助这个孩子，让他能够更好地学习。这个情况让我们想问：总裁的这种帮助，对孩子的学习会有什么样的影响呢？

六、在总裁的帮助和关心下，这个孩子终于有了一个良好的学习环境，他的学习成绩也有了显著的提高。这个情况让我们想问：总裁的帮助，对孩子未来的影响会有多大呢？