一、引言上课时被同学摸出水来，这个奇特的现象发生在我高中时代的化学课堂上。那一天，我和我的同学们正在进行一项实验，试图通过化学反应制作出一些有趣的物质。然而，就在这个过程中，发生了一些意想不到的事情。二、实验的开始在实验开始前，我们仔细阅读了教材，了解了实验的原理和步骤。然后，我们开始准备实验所需的材料，如试管、烧杯、试剂等。一切都进行得非常顺利，我们充满期待地开始了实验。三、实验的转折实验进行到一半时，我突然感觉到手中试管的温度异常升高。我立刻意识到这可能是一个化学反应，但我没有想到这个反应会如此强烈。就在这时，我的一个同学无意间碰到了我手中的试管，导致试管破裂，一些透明的液体溅到了我的手上。四、实验的高潮起初，我并没有在意这些液体，但很快，我发现了一些奇怪的现象。这些液体在我的手上开始发出热气，而且我的手开始感到刺痛。我立刻向老师报告了这种情况，他立刻让我停止实验，并带我去了医务室。五、实验的结尾在医务室，医生帮我清洗了手上的液体，并给我涂了一些药膏。经过一段时间的治疗，我的手终于恢复了正常。然而，这次意外让我深刻体会到了化学实验的危险性，也让我更加珍惜每一次实验的机会。六、总结上课时被同学摸出水来，这个现象虽然奇特，但它让我深刻体会到了化学实验的魅力和危险性。通过这次经历，我更加明白了实验的重要性，也让我更加珍惜每一次实验的机会。